|
Hostů OnLine:
Členů OnLine:
Registrovaných členů:
Právě přihlášení:
|
|
Když procitáš
rukama holýma můžeš se dotknout spánku pod víčky střepiny marných snů zbylých do žízně ponořen pomyslíš na studánku dříve než nový den zničí tu chvíli s pohledem nevinným otočí další stránku kostičku domina
Léta Páně 2011, dne 19.5. věnováno autorem
Tessa
|
|
|
|
|
|

|
|
já sama někdy rýmuju název nebo první verš s posledním - připadá mi to jako uzavření.. něco jako Uroboros :) takže tady nenamítám a chválím
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
@Shpaadyia napsal:
Já tedy musím hlavně ocenit symetrické schéma rýmu! ABCDEBEDCBA jsem holt hračička,no..někdy
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
Já tedy musím hlavně ocenit symetrické schéma rýmu! ABCDEBEDCBA
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
@j@newe napsal:
kvuli mne bys ani nemusela byt takova perfekcionistka, jakou jsi, ja mam rada i trochu lidovosti a prosaklych nezvladnutych emoci v basnich, ktere je trochu rozhazi, neb teorii literatury neznam a tak ctu (a bohuzel i pisu) podle svyho vlastniho citu... je to pekne, no, takove az citankove Perfekcionistka? To snad ani ne, jenom nemám ráda, když to zadrhává někde.Nezvládnuté emoce jsem do básní vkládala,když mi bylo tak 17, 18 let.Když je čtu dnes, vidím, že to ve skutečnosti žádné básně nebyly, ale ta emocionalita z nich tryská doteď.Holt nemůže mít člověk všechno...X$(
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
kvuli mne bys ani nemusela byt takova perfekcionistka, jakou jsi, ja mam rada i trochu lidovosti a prosaklych nezvladnutych emoci v basnich, ktere je trochu rozhazi, neb teorii literatury neznam a tak ctu (a bohuzel i pisu) podle svyho vlastniho citu... je to pekne, no, takove az citankove :)
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
Ono se nic nemá přehánět...ani ta víra v sebe sama...
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
Pokusím-li se o parfrázi:Kde se sejdou dva nebo tři ve jménu poezie, duch poezie dlí s nimi... ;-)
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
když čtu díla svých oblíbených klasiků, nacházím taky místa, kde bych jim to "vylepšil" :D neučili nás snad celý život, že v kolektivu je síla a sám nejsi nic? ..a kdo ztratil v sebe víru..B-)
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
Já podobný "brainstorming" pod dílem nezavrhuju, zvlášť je-li jeho výsledkem posunutí díla, řekněme o krůček kvalitativně výš. Pak už jde sice o dílo kolektivní, ovšem neučili nás snad celý život, že v kolektivu je síla a sám nejsi nic?8-)
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
Jde o diskuzi, která vznikla jaksi "akademicky" ;-) Rozhodně není cílem vzájemně si "vylepšovat " díla. Jde o názor, jak by to kdo z nás viděl i jinak. Mimochodem, když čtu díla svých oblíbených klasiků, nacházím taky místa, kde bych jim to "vylepšil" ;-)
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
nejsem odborník jako přítomní mužiX$( mě báseň dobře sedí nahlas čtená, vlnu neztrácím je srozumitelná, tessovská, narvaná pocitem a možná jen muže zlobí krátkodobá paměť (bez urážky, prosím) když první a poslední verš je jim daleko od sebe ..úsměv
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
Ráno jsem si přečetla vaši diskuzi pod touhle básní a teď se k ní pořád vracím... zkusila jsem si tu inkriminovanou větu vsunout a přečíst už na všech pomyslných podlažích básně a ne, nejde mi to do oka ani do ucha. Sama bych se do role posunovače nepasovala, ale jak jste to nakousli, tak mi to prostě nějak nedá. Jo - a líbí Tesso, líbí, a tak, jak jsi jí seřadila ty, mi zní, je v tom Tessovská melodičnost, kterou si ráda čtu.
Číst báseň (alespoň pro mě) znamená vnímat emoce a obrazy,které nabízí. Je-li vázaná, pak by v souladu s nimi (nebo možná v souzvuku) měla být i její "melodie" (ty uvozovky proto,že já osobně postrádám hudební sluch), a poslední řádek tady je opravdu velice vzdálenou ozvěnou toho prvního.Pořád přemýšlím, jak to celé vylepšit, a na druhé straně je mi líto tu křehkou stavbičku narušit tím, že jí kus ukopnu nebo naopak vypodložím..tož budu asi ještě chvilku váhat/:-) dík, Cindo, že ses zastavila:)
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
Ráno jsem si přečetla vaši diskuzi pod touhle básní a teď se k ní pořád vracím... zkusila jsem si tu inkriminovanou větu vsunout a přečíst už na všech pomyslných podlažích básně a ne, nejde mi to do oka ani do ucha. Sama bych se do role posunovače nepasovala, ale jak jste to nakousli, tak mi to prostě nějak nedá. Jo - a líbí Tesso, líbí, a tak, jak jsi jí seřadila ty, mi zní, je v tom Tessovská melodičnost, kterou si ráda čtu.
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
Pominu-li fakt, že se v básni mluví o procitání, tudíž může studánka těžko usínat(leda by byla po noční;-) ),pak vsunutím dalšího řádku ztrácí svou funkci pomyslného středu, od něhož se všechno zase odráží zpátky.Tak či tak, nějakému zásahu se asi nevyhnu. Díky , pánové, za váš čas, který jste věnovali této nevýznamné veršovánce
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
Jako překladatel veršů bych si s tímto "doslovným překladem" poradil tak, že bych vložil další řádek ve smyslu díla. Na př.: ::: do žízně ponořen pomyslíš na studánku (snad taky usíná) dříve než nový den ... Ale každý máme vlastní styl...;-)
|
|
|
|