Hostů OnLine:
Členů OnLine:
Registrovaných členů:
Právě přihlášení:
Půlka května
Půlka května, devátá třída, tuhle situaci už naše rodina zažila jednou, a tak to vím jistě. Pro našeho prostředního škola skončila. Ale abych byla spravedlivá, o tom, že do ní chodil, jsme na rozdíl od toho prvního, ani nevěděli. Ani pomůcky nevyžadoval. Každé ráno strčil pero do kapsy a byl vypravenej. A za to, že nezlobil, jsme ho nechávali žít a jeho žákajdu příliš nelustrovali. On se nám za tu volnost odměňoval slušným vysvědčením, a v pololetí devítky se vybičoval natolik, že ho na vysněnou střední školu vzali bez příjimaček.

Tím dnem se školou skončil. Náhle u něj propukly všechny možné choroby a jeho omluvný list nabyl obludných rozměrů. Když jsem tuhle pod ty litanie připsala nové bolení v krku a od oka spočítala ty zameškané hodiny, vyjádřila jsem zvědavost, co na ty absence paní učitelka. Prý:

„Ještě pár hodin a mám si zažádat o invalidní důchod.“

No, ani jsem se nedivila.

„A vůbec mamko, nechceš mi omluvit červen?“

„Zbláznil ses, jak ti můžu omluvit červen.“

„Lukášovi ho rodiče taky omluvěj.“

„A co bude v červnu dělat?“

Pořád jsem nechápala.

„No bude chodit dělat střechy.“

Tak takhle to vypadá v našem demokratickém školství. Do první třídy to jde v sedmi, v devítce jim je šestnáct pryč, a vychovávat je může jenom školený bachař. Červen jsem neomluvila a přesunula pozornost na nejstaršího.

O tom, že do školy chodil, jsme věděli všichni furt. Jednou mě z něho tikaly obě oči současně, každé jiným směrem. Vyučil se zdárně, zato na nástavbě je už podruhé v prvním ročníku. Ale budiž. Letos to snad klapne. Vzhledem k tomu, že po škole chodí rovnou do práce, a z té práce v noci dojíždí hodinu vlakem za svojí drahou, ráno od ní k nám a od nás zase autobákem do školy, tak ani na dobrých známkách netrváme. Jenom na tom, aby tam docházel. A on dochází. Ale protože už mu bylo dvacet, tak když se mu nechce, omluvenky si píše sám.

A tak jsem si ten jeho omluvný list prohlédla, a že jsem to v zájmu vlastní duševní rovnováhy odkládala hodně dlouho. Že jsme letos pohřbili tolik příbuzných jsem ani nevěděla.A když došly tetičky, přišly na řadu choroby. Rýmička, angína, průjem, běžná klasika, dokonce deprese. A pak zřejmě došla fantazie, a tak na posledním řádku jeho omluvného listu stálo:

„Ochořel.“
Léta Páně 2011, dne 18.5. věnováno autorem Olunkas
  
19.5.2011 | 13:54    rezka

njn naši miláškové jsou vynalézaví..:D
19.5.2011 | 0:04    Doremifa

...ani moc jsem se nesmála, protože je to takový důstojný projev veselosti. Spíš jsme se tak všelijak vyvracela na židli a se chechtala. Vzpomněla jsem si, jak jsem jednou odvážně otevřela ŽK a z ní se vyhrnulo peří. Text poznámky zněl: Trhá peří vycpanině. Peří přiloženo!
18.5.2011 | 22:00    Olunkas

tak si to tak neberoo/, většina z nich je fajn, a ten zbytek časem dospěje, vždyť jim ani nic jiného nazbyde, a navíc, já si myslím, že to mají krapet složitější,, než my. My měli všechno daný, práce bude, jenom tu školu dodělat, jazyky jsme se učili snad pro formu, protože jsme nevěděli, že je jednou budem potřebovat, dneska aby chodili od patnácti na brigádu, protože rodičovský kapesný na pubertální život nestačí, říkám si, hlavně ať z nich vyrostou slušný lidi, zbytek není podstatnej, a že si cestou párkrát namelou? Možná bysme si rádi namleli za ně, ať je to tak nebolí, ale zkušenost je nesdělitelná, a tak dostávaj na čumák osobně, a mě to bolí za ně, ale nic s tím nenadělám/:-)
18.5.2011 | 20:07    Olunkas

díky za váš úsměvoo/
18.5.2011 | 20:03    JC senior

Ještě přijatelné, pozornost by vzbudil již snad jen text "Zemřel" s vlastnoručním podpisem.
;-)
18.5.2011 | 20:00    Olunkas

učitel řek, že pod to se mu snad ani nemůže podepsat8-), že už to opravdu, ale opravdu přehání
18.5.2011 | 19:52    Tessa

Jak ty to děláš - psát o věcech v podstatě vážných tak ,že se čtenář usměje.
Ochořel - je výborná pointa.Přemýšlím, jak asi učitel toto skoro archaické vyjádření přijal....